一個人有能力負起責任,是快樂的事!
有了責任感,不論你到哪裡,
都會受到別人的重視與尊敬!
故事ppt |
問題引導參考 |
延伸活動參考 |
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1. 你曾經和波利一樣因為「不小心」而闖了很多禍嗎?舉例說說看。 2. 媽媽為什麼不接受波利「逗媽媽開心」的絕招了? 3. 媽媽說光說抱歉是不夠的,她希望波利怎樣彌補錯誤呢? 4. 媽媽要波利怎樣為自己犯的錯承擔起責任呢? 5. 你曾經有為自己犯的錯承擔起責任的經驗嗎?請你說說看。 6. 因為媽媽的充滿智慧的處理方式,讓兄弟姊妹間的紛爭解決了,你喜歡這樣的結局嗎?為什麼? |
低年級 ◎書包清潔溜溜 1. 教師利用綜合課時間引導學生整理書包。 2. 引導學生學習將書包內容分類擺放好。 3. 請學生上台分享整理的心得。 中年級 ◎家事大分工 1. 請小朋友寫下曾經做過的家事種類,並上台發表心得。 2. 教師引導學童回家觀察並記錄家中一天的家事有哪些?並寫出由誰負責? 3. 和家人討論自己可做的家事並和家人討論分工方式,將結果記錄下來。 高年級 ◎班遊規劃表 1. 全班分成若干組。各組進行討論,提出一份班遊企畫案。 2. 教師請各組分享班遊企畫書,並特別針對分工內容進行討論,說明分工方式是否合理與恰當。 3. 教師引導學生思考班遊要如何才能全班安全又盡興?進而帶領學生思考「分工之後要能夠負起責任」的意義。 |
同場加映
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我可以養牠嗎? 文圖/史蒂芬.凱洛格 館內展示中 |
安娜想養一隻狗 原文作者:Laurence
Anholt 譯者:張麗雪 出版社:上誼文化公司 館內展示中 |
網頁整理製作:圖具組賴老師