公德心是文明的象徵,
公德心就是注重公眾利益的精神與態度。
換句話說,就是不論做什麼事,在精神上、在態度上都要注重公眾或大眾的利益。
給人方便,自己方便;己所不欲,勿施於人。
凡事多一份尊重,多一份包容,就是有公德心的表現了,你說是嗎?
故事ppt |
問題引導參考 |
延伸活動參考 |
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1.什麼叫做公德心? 2.吃完東西隨手亂丟紙屑、果皮會造成什麼後果? 3.在你生活周圍你看過這樣的人嗎?你喜歡這樣的人嗎? 4.你曾經在搭公車或捷運的時候,看過有人在車廂內嬉戲嗎?你注意到車廂中其他人的眼光嗎? 5.「只要我喜歡,有什麼不可以?」你覺得這句話有道理嗎?為什麼? |
低年級 ◎觀察小日記 1. 教師引導學生觀賞繪本進行討論。 2. 教師請學生發表生活中類似的事件。 3. 請學生觀察生活中類似事件,並寫成小日記。 中年級 ◎公德心漫畫繪製 1. 教師引導學生思考「公德心」真正的意義。 2. 教師引導學生製作以『公德心』為主題的四格漫畫。 3. 教師引導學生討論與分享彼此的作品。 高年級 ◎小小導護員 1. 教師引導學生分組成立校園導護小組。 2. 教師請學生分享各組早上到校之後巡視各樓層的狀況。 3. 教師引導學生將各種狀況記錄下來。 4. 教師引導各組學生在狀況後面加一欄位,寫出各種具體的建議。 |
同場加映
網頁整理製作:圖具組賴老師