你會欺負別人嗎?
你會說髒話嗎?
你會隨便取笑別人嗎?
你會不經別人同意就拿別人的東西嗎?
計算一下自己的禮儀指數…
因為這些都關係著一件事情…
你受歡迎嗎??
繪本ppt |
問題引導參考 |
延伸活動參考 |
故事一:綽號風波 故事二:球場風雲 |
1. 綽號是怎麼來呢?你有綽號嗎? 2. 你喜歡人家用綽號稱呼你嗎?為什麼? 3. 你覺得未經別人同意就隨便叫人家的綽號,是有禮貌的行為嗎? 4. 「說出去的話就像是潑出去的水」這句話是什麼意思? 5. 你曾經因為說錯話而得罪人嗎?後來你是怎麼解決問題的呢? 6. 朋友之間的說話的「禮貌」重不重要?你覺得應該怎麼做比較好? 7. 你會排斥別人或曾經被人排斥嗎?說說看你的想法。 |
低年級:我會說謝謝 找到三個好朋友,因為他們曾經幫過你的忙,而誠心誠意的跟他們說聲「謝謝」! 中年級:禮儀指數表 小組共同設計禮儀指數檢核表,看看哪些具體行動就是是有禮貌的表現,然後互相給對方打個分數吧! 高年級:大手牽小手 利用大下課時間,找到你一年級牽手的學弟或學妹,帶他到圖書館來,說一個故事給他聽,並且記得教他要有禮貌的聆聽,並且會說謝謝喔! |
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