【尊重】不只是社交場合的禮貌，
更是來自我們心深處
對另一個生命深切的理解、關愛、體諒與敬重。
不含有任何功利的色彩，
也不受任何身份地位的影響。
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繪本ppt |
問題引導參考 |
延伸活動參考 |
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1. 乞丐靠近大鍋子的時候，大家為什麼紛紛露出嫌惡的表情呢？ 2. 你覺得乞丐看到大家這種表情的時候，心裡有什麼樣的感覺呢？ 3. 伙計喝斥乞丐離開，你覺得這樣的行為對不對？為什麼？ 4. 店老闆出來親自為乞丐送上食物，你覺得這時候乞丐的心情是如何的呢？ 5. 店老闆為什麼要這麼做呢？如果你是老闆，你會這樣想、這樣做嗎？ 6. 在生活周圍看到讓我們感官覺得不舒服的人、事、物時，你通常會有什麼樣的反應？你覺得這種立即的反應好不好呢？和大家分享你的想法？ |
低年級：小小檢查表 在本子上畫一個小表格，從第一節課開始記錄自己「上課沒有舉手就說話」的次數。一天之後，算算看有幾次，並且寫下你的反省結果。 中年級：心情小記 和同學一起討論看看，在生活上和別人接觸的過程中，你是否遭遇過不受尊重的事件？把這些事件寫下來，或是小組共同合作以話劇的形式演出來，讓同學共同討論應該如何改善這種狀況呢？ 高年級：男女大不同 小組共同討論，在生活中曾經看過那些忽視「兩性平權」的事件，把這些事件寫下來或口分享。 |
網頁整理製作：圖具組賴老師